DRODZY RODZICE I KOCHANE DZIECI
Jeszcze raz dziękujemy za udział w akcji
„Serce dla Medyka”
Z nadesłanych zdjęć utworzono galerię która została opublikowana na stronie Naszego Miasta.
Oto link do strony:
DZIĘKUJEMY !!
DRODZY RODZICE I KOCHANE DZIECI
Jeszcze raz dziękujemy za udział w akcji
„Serce dla Medyka”
Z nadesłanych zdjęć utworzono galerię która została opublikowana na stronie Naszego Miasta.
Oto link do strony:
DZIĘKUJEMY !!
Kochani!
Czy pamiętacie, że 15 maja świętujemy Dzień Niezapominajki?
To ciche święto, ale budzące najcieplejsze skojarzenia.Ta skromna roślina promuje walory polskiej przyrody, przypomina o ochronie środowiska, skłania również do zachowania od zapomnienia ważnych chwil w życiu.
Z tego powodu zapraszamy Was na „ Niezapominajkowy spacer”.Uwiecznijcie to zdarzenie na zdjęciach z komentarzem i przesyłajcie na adres mailowy: wioleta999wioleta@wp.pl
Jesteśmy ciekawi które miejsca, chwile i osoby są dla Was najpiękniejszei najważniejsze.
Czekamy! PANI BEATKA I PANI WIOLA.
MODUŁ VIII: MALI PRZEDSIĘBIORCY
WPROWADZENIE
Przedsiębiorczość w przedszkolu? Ależ oczywiście! Przedsiębiorczy przedszkolak to dziecko samodzielne w każdej dziedzinie, umiejące podejmować decyzje, kreatywne i zdobywające wiedzę na temat racjonalnego gospodarowania pieniędzmi. W ostatnim już module Mały Miś pomoże dzieciom zdobyć właśnie te umiejętności.
Razem z Misiem przedszkole realizuje kierunek polityki MEN, jakim jest wychowanie do wartości przez kształtowanie postaw obywatelskich. Realizacja modułu sprzyja kształceniu u dzieci kompetencji kluczowych, które stanowią połączenie wiedzy, umiejętności i postaw uważanych za niezbędne dla potrzeb samorealizacji i rozwoju osobistego, aktywnego obywatelstwa, integracji społecznej oraz zatrudnienia. Wiodącymi kompetencjami kluczowymi w tym module są kompetencjew zakresie przedsiębiorczości. W module tym rozwijamy również czytelnictwo – zapoznajemyz utworami literackimi.
Moduł VIII zakłada promowanie idei przedsiębiorczości wśród dzieci w wieku przedszkolnym oraz przekazywanie im wiedzy z szeroko pojętej edukacji ekonomicznej.
Uwaga! Z powodu czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświatyw związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 moduł przyjmuje formę umożliwiającą zrealizowanie go poprzez kształcenie na odległość. Nauczyciel w tym okresie jest zobowiązany nawiązać współpracę z rodzicami oraz zamieszczać zadania na stronie internetowej/Facebooku bądź przesyłać je rodzicom drogą mailową.
Nauczyciele mogą posługiwać się podanymi przez nas propozycjami zabaw i udostępniać je rodzicom, jak również udostępniać zabawy ze strony Misiowa Mama – materiały będą publikowanew dniach 14–17.04.2020 r. w ramach „Przedszkola Misiowej Mamy”.
Nauczyciel prezentuje efekt finalny – celem uzyskania imiennego certyfikatu za wykonanie modułu – w postaci screenów zadań z przedszkolnej strony internetowej/Facebooka, przesyłając je jako relację na swoje konto na stronie mac.pl. Zamiast wymaganych dotychczas zdjęć potwierdzających wykonanie modułu teraz wystarczy podać 2–3 screeny.
Moduł „Mali przedsiębiorcy” nauczyciel zaplanuje w oparciu o materiały, które odnajdzie na zmisiowanym koncie. Szczególnie zachęcam do skorzystania z projektu „Pieniądze” Wydawnictwa MAC Edukacja (dla Waszej wygody do paczki z materiałami dołączamy przewodnik metodyczny, Adai Olek, 5-6 latek cz.3, projekt znajduje się na stronach 190-214). Przypominam nauczycielom: nie zapomnijcie o dwóch filarach projektu – postaci Małego Misia i czytaniu.
Wśród materiałów pomocniczych dla nauczycieli publikujemy: scenariusze zajęć, materiały wydawnictwa MAC Edukacja oraz magazynu „Bliżej Przedszkola”. Misiowym spotkaniom zawsze towarzyszy maskotka pluszowego misia.
Aneta Konefał „Misiowa Mama”
Mali przedsiębiorcy – projekt edukacyjny realizowany poprzez kształcenie na odległość
Cele ogólne: przekazanie dzieciom wiedzy dotyczącej tego, czym są pieniądze, do czego służą i skąd się je bierzewzbogacanie słownictwauświadomienie przedszkolakom konieczności oszczędzania pieniędzyangażowanie dzieci w organizowanie miejsca zabawy tematycznej, dokonywania wyboru roli oraz przygotowywania niezbędnych rekwizytów.
Metody pracy z dziećmi/uczniami: edukacja zdalna
Środki dydaktyczne: zestaw zadań/zabawDodatkowe propozycje do pobrania – materiały wydawnictwa MAC Edukacja i magazynu „Bliżej Przedszkola”. Materiały mogą posłużyć nauczycielom do stworzenia własnych propozycji.
Zestaw zabaw/zadań:
1) „Skrzynia skarbów” – zabawa doskonaląca percepcję dotykową. Rodzic przygotowuje „skrzynię skarbów” – kartonowe pudełko z otworem. Ukrywa w jego wnętrzu różne przedmioty związane z tematyką zajęć. Zadaniem kolejnych ochotników jest próba ich rozpoznania za pomocą dotyku. Następnie dzieci pokazują przedmiot, który wylosowały, i wspólnie sprawdzają, czy odgadły, czym jest dany przedmiot. Rozmowa z dzieckiem na temat: Co jest dla ciebie cenne/wartościowe?
2) Co wiesz o pieniądzach? – dzieci wcielają się w role specjalistów do spraw pieniędzy. Opowiadają o tym, co wiedzą o pieniądzach. Jeśli nie wypowiadają się spontanicznie, rodzic pomaga im, zadając dodatkowe pytania, np.: Komu są potrzebne pieniądze? W jaki sposób powstają pieniądze? Co możemy kupić za pieniądze? Skąd mamy pieniądze? Z czego są zrobione pieniądze? Czy zawsze istniały pieniądze?Prosimy o zapisywanie zabawnych wypowiedzi dzieci – utworzymy specjalny post na ten temat.
3) Obejrzenie filmiku edukacyjnego: „Krótka historia pieniądza”.
https://www.youtube.com/watch?v=Y8s3pTobAYo
4) Zaprojektuj banknot.Rodzic prezentuje dziecku banknoty i monety. Uwaga! Prezentacji dokonuje w rękawiczkach!Dziecko otrzymuje arkusz papieru w formacie zbliżonym do banknotu. Ma za zadanie zaprojektować swój własny. Rodzic przypomina, że banknoty mają dwie strony. Z jednej strony znajduje się wizerunek osoby, a z drugiej – przedmioty, budowle związane z jej życiem, czasami, w których żyła. Prosi również, aby na każdym banknocie znalazło się jego oznaczenie cyfrowe, czyli wartość. Może to będzie banknot babci, a może pani z przedszkola? Każdy pomysł będzie dobry!
Wyjaśniamy dziecku, że pieniądze w Polsce może emitować jedynie Narodowy Bank Polski. Tworzenie banknotów zleca on Polskiej Wytwórni Papierów Wartościowych, a monet – Mennicy Polskiej. Powstają w niej również monety okolicznościowe oraz kolekcjonerskie. Można zaprezentować dziecku filmik edukacyjny „Mennica Polska. Jak się robi pieniądze” https://www.youtube.com/watch?v=FntiUiLncLw.
5) Zabawa skoczna „Skok do skarbonki”.Rodzic tworzy „skarbonkę” z szala/apaszki na podłodze. Na hasło rodzica: „Hop do skarbonki!” dziecko wykonuje skok obunóż (monety wpadają do skarbonki).
6) „Grosz do grosza, a będzie kokosza” – poznanie polskiego przysłowia, które uczy, że każdy pieniądz się liczy. Rodzic prezentuje dziecku monetę jednogroszową i mówi, że za nią nie możemy nic kupić, jeśli jednak uzbiera się dużo monet o wartości 1 grosza, wtedy można już zrealizować jakieś swoje marzenie lub przeznaczyć pieniądze na pomoc biednym dzieciom. Dziecko, jeśli potrafi, może przeliczyć monety.Uwaga! Do zabawy używamy zdezynfekowanych monet!
7) „Monetowy frottage” – dziecko poznaje technikę plastyczną frottage, która polega na odciskaniu faktury dowolnych przedmiotów na powierzchni papieru przez przyłożenie papieru do danej rzeczy i mocne pocieranie go ołówkiem/kredką. Rodzic proponuje dziecku odciskanie faktury monet.Uwaga! Do zabawy używamy zdezynfekowanych monet!
8) Poszukiwanie odpowiedzi na pytania: Skąd ludzie mają pieniądze? Dlaczego trzeba pracować? Rodzic zachęca dziecko do wypowiadania się przez odpowiedzi na pytania: Skąd ludzie mają pieniądze? Dlaczego trzeba pracować? Jakie prace wykonują ludzie w celu zarobienia pieniędzy?Zachęca też dziecko do wypowiedzi, w jaki sposób planuje ono w przyszłości zarabiać pieniądze. Razem wymyślają zabawę tematyczną związaną z wymarzonym zawodem dziecka
9) Zabawy matematyczne z monetami.Dzieci porównują ciężar poszczególnych monet. Szacują, czy ważą tyle samo, czy różnią się od siebie – układają na jednej dłoni wybraną monetę, a na drugiej dłoni inną monetę. Opisują swoje wrażenia.Układają monety od największej do najmniejszej i odwrotnie.Segregują monety według nominału.Układanie rytmów z monet. Rodzic układa rytm, np. moneta 1 gr – 2 gr – 5 gr, a zadaniem dziecka jest go kontynuować.
Uwaga! Do zabawy używamy zdezynfekowanych monet!
10) Zabawa w sklep.Rodzice wraz z dziećmi budują sklep z artykułów dostępnych w domu. Do zabawy można użyć papierowych pieniędzy wykonanych przez dziecko. Rodzic przypomina dziecku o używaniu słów grzecznościowych: proszę, dziękuję.
11) Wysłuchanie bajki „Lusterko i pieniądze” Michela Piquemala.Bajka dostępna w zasobach e-podręczniki: https://epodreczniki.pl/a/widziec-nie-tylko-siebie/D18q7xNQgRozmowa z dzieckiem po przeczytaniu bajki:Przed czym ojciec chciał przestrzec swoje dziecko?Jak powinien postępować człowiek, żeby nie dostrzegać tylko samego siebie?
Uwaga! Pytania dostosowujemy do wieku dziecka.
12) Czy wszystko można kupić za pieniądze?Rozmowa z dzieckiem na temat wartości. Wspólne wykonanie plakatu pt. „To jest cenne dla naszej rodziny”.
Z radością informujemy ze konkurs „Eko – Zwierz” został rozstrzygnięty.
Na konkurs wpłynęło kilka prac. Jak co roku prace były bardzo ciekawe, wykonane różnorodną techniką i niezwykle pracochłonne.
Bardzo trudno było wybrać zwycięzców konkursu, dlatego jury postanowiło
WYRÓŻNIĆ
wszystkie nadesłane prace .
GRATULUJEMY.!!!!!!
KONKURS PLASTYCZNY „ MAMA I JA”
Zasady konkursu:
Organizatorem konkursu jest Przedszkole nr 9 w Dąbrowie Górniczej.
Konkurs przeznaczony jest dla dzieci przedszkolnych w wieku 3 - 6 lat.
Przedmiotem konkursu jest wykonanie pracy plastycznej nawiązującej do tematu jw.
- prace powinny być wykonane przez dziecko i rodzica na papierze formatu A4, techniką dowolną ( płaską),
- praca powinna być podpisana. Zdjęcie pracy proszę przesłać na adres mailowy: wioleta999wioleta@wp.pl
Prace zostaną zamieszczone w galerii na stronie internetowej przedszkola oraz w gazecie Dziennik Zachodni Nasze Miasto.
Termin przesyłania prac upływa z dniem 15.05.2020.
Udział w konkursie jest równoznaczny z akceptacją Regulaminu oraz wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowychuczestników.
Organizatorzy: Wioleta Waraksa, Beata Parlicka, Jolanta Dereń.
Informujemy rodziców dzieci zakwalifikowanych w wyniku rekrutacji do naszego przedszkola,
że w terminie od
08.04.2020 do 20.04.2020 w godzinach od 8.00 do 15.00
należy składać deklaracje potwierdzenia woli.
Druki należy wypełnić, podpisać(wymagany podpis obojga rodziców/opiekunów) i złożyć w przedszkolu umieszczając w opisanym pudełku przy wejściu.
Wypełnioną i podpisaną deklarację można również zeskanować i wysłać na przedszkolnego meila, którego adres jest dostępny na BIP.
Do pobrania - POTWIERDZENIE_WOLI.pdf
Przedstawiamy listę kandydatów zakwalfikowanych i niezakwalfikowanych w postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2020/2021.
- Zakwalifikowani_i_niezakwalifikowani.pdf
Drogi Rodzicu!
Aby ułatwić dzieciom zrozumieć w przystępny sposób sytuacje w jakiej obecnie się znajdujemy przygotowaliśmy link do bajki o koronawirusie.
W sprawie uiszczenia odpłatności Pani Intendent będzie się kontaktować telefonicznie .
Alex z grupy ,,Muchomory” jest uczestnikiem XII Regionalnego Konkursu Origami. Alex wykonał bardzo piękną i pracochłonną pracę techniką origami pod opieką nauczyciela: mgr Doroty Boroń. Praca konkursowa została przekazana do Organizatora i…CZEKAMY NA WYNIKI!:-)
W związku z zamknięciem placówek oświatowych w dniach kiedy przedszkole jest nieczynne, praca odbywa się zdalnie.
Dlatego w ramach tej działalności, rodzice otrzymują od nauczycieli propozycje zabaw, scenariusze zajęć oraz karty pracy do realizacji z dziećmi w domu.
Niezbędne materiały udostępnione zostaną przez nauczycieli poprzez
STRONĘ INTERNETOWĄ NASZEGO PRZEDSZKOLA.
Informujemy Rodziców, że nabór do dąbrowskich przedszkoli
na rok szkolny 2020/2021
został przesunięty
do dnia 27.03.2020 r do godz. 15.00.
Nabór tak jak w poprzednich latach prowadzony będzie drogą elektroniczną.
Strona na której będzie można dokonywać zapisów do przedszkola to:
www.dabrowagornicza.przedszkola.vnabor.pl
KACPER LAUREATEM OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU MATEMATYCZNO-PLASTYCZNEGO
Z radością informujemy, iż laureatem II NAGRODY w OGÓLNOPOLSKIM KONKURSIE MATEMATYCZNO-PLASTYCZNYM pt.: ,,MATEMATYCZNA KARTKA ŚWĄTECZNA” został nasz wychowanek KACPER z grupy ,,Muchomory”. Kacperek do konkursu został przygotowany przez nauczyciela: mgr Dorotę Boroń.
Regulamin IV Miejskiego Konkursu piosenki o tematyce wiosennej pod hasłem „Gwiazdy to my”
Organizator: Przedszkole nr 9 w Dąbrowie Górniczej ul .Górnicza 9
Osoby odpowiedzialne: p. Wioleta Waraksa, p. Beata Parlicka,p. Jolanta Dereń, p. Edyta Hrabia- Marek.
Termin konkursu: 20.03.2020r. godz 10.00
Miejsce konkursu : Miejska Biblioteka Publiczna w Dąbrowie Górniczej ul. T. Kościuszki 25
Cele konkursu:
1. Wspieranie i rozwój zainteresowań muzycznych
2. Prezentowanie umiejętności wokalnych
3. Uwrażliwienie dzieci na piękno i bogactwo świata przyrody,
4. Znajomość cech charakterystycznych dla danej pory roku,
5. Stwarzanie okazji do promowania przedszkola i placówek współuczestniczących w środowisku lokalnym.
Zasady uczestnictwa:
1. Konkurs przeznaczony jest dla dzieci przedszkolnych w wieku 5-6 lat.
2. Przedszkole do konkursu może zgłosić jednego uczestnika.
3. Każdy uczestnik konkursu przygotowuje jedną piosenkę o tematyce wiosennej, którą śpiewa wraz z rodzicem lub rodzeństwem do akompaniamentu instrumentu muzycznego, lub płyty CD. Tematyka dziecięca nie obowiązkowa, możliwość wykonywania znanych utworów (np. M. Grechuty, A. Jantar)
4. Forma prezentacji dowolna.
5. Czas wykonania utworu nie może przekroczyć 3 minut.
6. Potwierdzenie przystąpienia placówki do konkursu wraz z danymi nauczyciela prosimy zgłaszać faksem na nr 322622171, e-mailem na adres p9@dabrowa-gornicza.pl lub telefonicznie pod numer 505527831 w terminie do 21.02.2020. Płytę z podkładem muzycznym należy dostarczyć organizatorom do Przedszkola nr 9 w terminie do 02.03.2020r.
7. Nad prawidłowym przebiegiem konkursu czuwać będzie jury.
8. Na uczestników i zwycięzców czekają atrakcyjne nagrody, dyplomy
Formularz zgłoszeniowy
Imię i nazwisko dziecka:
Imię i nazwisko rodzica:
Wiek dziecka:
Tytuł piosenki:
Nazwa i adres placówki:
Numer telefonu placówki:
Imię i nazwisko nauczyciela:
OŚWIADCZENIE RODZICA / PRAWNEGO OPIEKUNAKonkursu piosenki wiosennej ,,Gwiazdy to my”dotyczące ochrony danych osobowych.
Rodzic / prawny opiekun oświadcza, że zgodnie z Rozporządzeniem Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) został poinformowany iż:
1. Administratorem danych osobowych jest Organizator konkursu tj. Przedszkole nr 9 w Dąbrowie Górniczej;2. Inspektorem ochrony danych jest Pan Łukasz Więckowski, email: biuro@lumiconsulting.pl;3. Dane osobowe Uczestnika przetwarzane będą w celu:• przygotowania, przeprowadzenia oraz promowania konkursu przeprowadzonego przez Przedszkole nr 9 w Dąbrowie Górniczej, na podstawie art. 6 ust. 1 lit. a, ogólnego Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady UE 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 roku (RODO);1. Dane osobowe będą przechowywane przez okres wskazany w przepisach o archiwizacji;2. Dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego;3. Posiada Pan/Pani prawo dostępu do treści swoich danych oraz prawo ich sprostowania, usunięcia, ograniczenia przetwarzania, prawo do przenoszenia danych, prawo wniesienia sprzeciwu, prawo do cofnięcia zgody w dowolnym momencie bez wpływu na zgodność z prawem przetwarzania, którego dokonano na podstawie zgody przed jej cofnięciem;4. Ma Pani/Pan prawo do wniesienia skargi do Organu Nadzorczego tj. Prezesa Urzędu Ochrony Danych gdy uzna Pani/Pan, iż przetwarzanie danych osobowych Pani/Pana dotyczących narusza przepisy rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady UE 2016/679 o ochronie danych osobowych z dnia 27 kwietnia 2016r. (RODO);5. Podanie przez Panią/Pana danych osobowych w celu:• przygotowania, przeprowadzenia oraz promowania konkursu przeprowadzonego przez Przedszkole nr 9 w Dąbrowie Górniczej, jest dobrowolne, ale niezbędne dla właściwej realizacji konkursu oraz do udziału w konkursie.
.............................................................. Podpis Rodzica / Prawnego opiekuna
ZGODA NA PRZETWARZANIE DANYCH OSOBOWYCH
Ja niżej podpisany wyrażam zgodę na przetwarzanie danych osobowych mojego dziecka w celu przygotowania, przeprowadzenia i promocji Konkursu, zgodnie z Rozporządzeniem Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (RODO). .............................................................
Podpis Rodzica / Prawnego opiekuna
……………………………………..
OŚWIADCZENIE RODZICA / PRAWNEGO OPIEKUNAKonkursu piosenki wiosennej ,, Gwiazdy to my”
Ja niżej podpisany/a …………………………………………………………………………….., rodzic / prawny opiekun
dziecka ……………………………………………………… oświadczam, że:
1. Wrażam zgodę na uczestnictwo mojego dziecka w Konkursie piosenki wiosennej ,,Gwiazdy to my” (zwanym dalej Konkursem).2. Zapoznałem/am się z Regulaminem Konkursu, akceptuje jego warunki i nie wnoszę do niego zastrzeżeń.3. Udzielam Organizatorowi Konkursu zezwolenia na nieodpłatne rozpowszechnianie wizerunku mojego dziecka w celach promocyjnych lub związanych z przygotowaniem, przeprowadzeniem Konkursu, na wszelkich polach, a w szczególności: w reklamie każdego rodzaju, we wszelkich formach wydawniczych, wszelkich formach wydawniczych, w tym drukarskich, — poprzez sieci informatyczne i teleinformatyczne na cele, promocyjno-reklamowe, a w szczególności w reklamie i promocji.4. Udzielam Organizatorowi Konkursu nieodpłatnej, bezterminowej i nieograniczonej terytorialnie licencji na wykorzystanie występu na potrzeby przeprowadzenia i ewentualnej promocji Konkursu. Licencja powyższa, nie upoważnia Organizatora do wykorzystania występu w innych celach niż związane z przygotowaniem, przeprowadzeniem lub promocją Konkursu, w szczególności zaś w celu osiągania przychodów z występu przez Organizatora Konkursu. Licencja udzielona przez Uczestnika Konkursu uprawnia Organizatora Konkursu do wykorzystania wizerunku na następujących polach eksploatacji:• umieszczenie wizerunku uczestników konkursu i ich wyników na stronach internetowych Organizatora Konkursu oraz w innych publikacjach związanych z działalnością Organizatora Konkursu, a to:• poprzez sieci informatyczne i teleinformatyczne na cele promocyjno-reklamowe a w szczególności w reklamie i promocji.
……………………………………….. podpis rodzica / prawnego opiekuna
W naszym przedszkolu rozpoczął już swoją działalność
Przedszkolny Punkt Wymiany Książek "POCIĄG DO CZYTANIA".
Bazą naszego punktu jest na chwile obecną 173 książeczki, podarowane naszemu Przedszkolu przez Rodziców dzieci naszych Przedszkolaków.
Celem naszej akcji jest wyrabianie wśród najmłodszych przedszkolaków postaw przyszłych czytelników, zainteresowanie literaturą dziecięcą, poszanowanie książek, rozwijanie słownictwa i języka oraz komunikacji międzyludzkiej.
Pamiętajmy, że im wcześniej dziecko pozna wartość literatury, chociażby dzięki czytaniu książeczek przez rodziców, zaspokajaniu potrzeby bliskości, miłości, bezpieczeństwa tym większa gwarancja jego przyjaźni z książką na całe życie.
Serdecznie zapraszamy dzieci i dorosłych do przyłączenia się do akcji - wypożyczania książeczek, czytania w domu razem z dziećmi ale również doposażania naszego punktu w kolejne książki.
Zapraszamy wszystkie dzieci na "Bal Karnawałowy" który odbędzie się 30.01.2020r w godz. 9.30 - 11.30. Prosimy rodziców o przygotowanie swoim pociechom kostiumów karnawałowych. W trakcie balu będą wykonywane pamiątkowe zdjęcia.
ZAPRASZAMY.
Serdecznie zapraszamy Ukochane Babcie i Kochanych Dziadków
dzieci z grupy "MOTYLE"
na Przedstawienie Jasełkowe które odbędzie się
w Miejskiej Bibliotece Publicznej w dniu 10 stycznia (piątek) o godz. 10.00
SERDECZNIE ZAPRASZAMY
W dniu 25.11.2019r. w Przedszkolu nr 9 odbyło się rozstrzygnięcie konkursu plastycznego pt.: „Pluszowy misiaczek mój przytulaczek”. Do komisji organizacyjnej wpłynęło 25 prac dzieci w wieku od 3-6 lat. Jury konkursowe wyłoniło 5 prac finałowych i przyznało kolejne miejsca:
I miejsce: Ignacy Bukład
II miejsce: Zuzanna Kerner
III miejsce: Julia Staroń
oraz 2 wyróżnienia dla:
Leny Witek oraz Maji Capigi.
Finaliści otrzymali dyplomy i okolicznościowe upominki, natomiast wszyscy uczestnicy nagrodzeni zostali dyplomami uczestnictwa w konkursie oraz kolorowankami.Wszystkim serdecznie gratulujemy.
Powered by aSc EduPage